A Deficiência Intelectual (DI) é um transtorno de desenvolvimento que atinge cerca de 4% das crianças. Sua principal característica se apresenta através de um nível de comportamento e cognição muito abaixo de sua idade cronológica.
Com 8 ou 9 anos, por exemplo, a criança pode apresentar um perfil de cognição de 5 anos, o que costuma chamar atenção das pessoas que convivem com ela e, por isso, torna-se mais fácil de detectar.
O deficiente intelectual também pode ter dificuldade de adaptação em qualquer ambiente, demoram mais para aprender um conteúdo, são ingênuos, não entendem bem as situações cotidianas, por não conseguirem compreender sinais esperados para sua idade.
Frequentemente, dependem da ajuda de um adulto para entender ou fazer determinadas coisas. Por esse motivo, podem evitar algumas atividades ou imitar realizações de outras pessoas, porque não conseguem elaborar ou ter criatividade própria.
Além disso, demoram mais para se alfabetizar, para aprender os conteúdos escolares e têm dificuldade de relacionamento, pois não conseguem manter o mesmo nível de conversa, ideias e compreensão de jogos para sua idade.
ATENÇÃO:
Crianças e jovens com DI têm mais probabilidade de ter crises epilépticas, problemas severos de aprendizagem, síndromes genéticas, sendo importante a avaliação do ponto de vista pedagógico, psicológico, fonoaudiológico e, principalmente, médico, pois assim será realizado o diagnóstico de outros possíveis transtornos ou doenças associadas.
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